摘  要：党的十九大报告中提出了实施乡村振兴战略，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。农科教结合示范基地建设是农村成人学校服务"三农"的重要载体，在实施乡村振兴战略中大有可为。在实践中,我校创新工作思路,积累了一些有效做法,为促进农村成人教育事业的可持续发展和有效服务"三农"发挥了积极作用。

关键词：示范基地  农科教结合  有效做法

宜兴市芳桥成人文化技术学校农科教示范基地——“宜兴市新品葡萄种植示范基地”成立于2010年9月，占地20亩，学校先后投入资金近50万元。多年来，在宜兴市教育局和芳桥街道党委、政府的关心和支持下，我们采取股份合作制的运行模式，在规范管理、科学种植、技术保障、市场营销等方面进行了不断摸索和实践，取得了可贵的经验，创造了一定的经济效益，赢得了当地农民的好评。基地分别于2013年和2016年顺利通过了宜兴市级3年一轮的复评，2014年被评为宜兴市规模型成长型农业产业化龙头型基地，2015年获得了宜兴市创业孵化基地荣誉称号，2014年在我校的带头下成立了“宜兴市阳山湖果蔬种植专业合作社”，成功注册了“芳阳”牌商标。截止今年4月底，我们依托基地进行特色种植培训2806人次，培育示范户37户，带动农户搞特色种植经营162户，辐射农户近300户，现有果桑、葡萄等特色种植核心区面积达400亩，周边辐射区近800亩，为当地农民走特色种植之路，起到了较好的示范引领作用。

一、调研实验，优选项目

基地的种植品种选择尤为重要，既要具有示范和效益属性，还要契合当地实情。为了选择种植新品，我们开展了市场调研，走访了种植专业户，参观考察了无锡、常州有名气的果品种植基地，听取了芳桥农业服务中心领导的意见。为了解决种什么这个问题，我们在调研的基础上把种葡萄作为首选实验项目。2010年，基地引进种植的新品葡萄取得了成功，但在推广上，农户种植积极性不高，我们觉得示范效应还不够。2013年街道农业服务中心向我们推荐种植果桑，这是一个新品种，当地还没涉足种植。我们在调研中发现，解放前，周培源父亲周文伯老先生创办的大有蚕种场，规模很大，“虎”牌蚕种享誉国内。在上世纪七十年代以前，芳桥的蚕桑业十分兴旺，阳山周边种植的都是桑树，种桑养蚕是农村的一大经济来源。蚕桑种植情节深深根植在芳桥人们的心中，种植果桑，契合芳桥实情。于是，2013年我基地成了当地第一家种植果桑的试验田。幸运的是在教育局和街道相关部门的大力支持下，经过共同努力，探索实践，新品果桑种植取得了成功。2014年5月果桑喜获丰收，进入盛产期，一根根枝条上挂满了诱人的紫色桑果。当时，恰逢第一届芳桥目连文化节举办，四面八方的人们在赏芳桥传统目连文化大戏之余，品尝了时令桑果，致使桑果一时供不应求，当地农户看在眼里，想在心里，过后纷纷来校咨询相关的种植技术。看到如此景象，我们想：终于可以把“做给农民看，带着农民干，帮着农民富”的想法落实下去了。

二、注重合作，优化管理

基地运行七年来，在规范管理、科学种植、大胆实践下，总体情况良好。

（一）明确管理职责。在基地建设的定位上，我校最终商定采取股份合作型。由学校控股，占股份60%，另外40%吸纳当地农户参股。经过多地走访、筛选最终确定具有葡萄、果桑种植经验的当地钱国兴、裴育仙2位农户各参股20%，并担任日常管理员。学校成立基地建设领导小组，校长任组长，派一位老师具体负责基地工作。确定基地的建设、运作、发展等重大事项由多方协商解决；平时的管理由两位管理员具体负责，葡萄、桑果上市销售时由双方共同参与；在新品种推广、新技术应用、新理念拓展上由学校和街道农业服务中心负责；在教育培训、硬件设施、示范辐射上由学校负责。

（二）加强技术保障。种植技术单靠成校不现实，这不是我们的长处，我们要借助相关单位的优势来补短板。这几年来，我基地主要依靠街道农业服务中心提供技术指导，主任丁克平也很热心，每年多次深入基地田间进行现场指导，亲自授课传授技术。为了更好的做好技术保障，学校和街道农业服务中心与苏州农学院、宜兴市农林局等单位建立技术依托关系，聘请各方专家来我街道进行授课和实地技术指导、服务。在我校的牵头下，2015年宜兴市果桑种植协会在我校举行成立大会，宜兴市农林局、民政局的领导和专家出席了揭牌仪式。为了便于农户之间以及与专家沟通交流，掌握技术，我们依托成校网站开设专栏，建立果桑种植微信群，全方位提供联络服务，确保农户遇到种植问题能在第一时间得到解决。

（三）探索运行模式。为了带领农民走特色农业、生态农业之路，实行“基地+农户+市场”的运行模式，我们动员引导农户种植果桑，并于2014年牵头成立了“宜兴市阳山湖果蔬种植专业合作社”，注册了“芳阳”牌商标，吸引近百户农民加入，会同街道农服中心指导他们种植果桑，扩大了种植面积，形成了一定的规模效应。利用芳桥目连文化节的人气，街道举办桑果采摘节，丰富乡村旅游资源，为桑果的销售打开了市场。去年目连节期间，桑果供不应求，三天时间，光桑果奶茶一个摊位营业额就达2万元，农户的桑果销售近30万元。为了增加农户的收入，增加产品的附加值，我们开发制作桑果酒、桑叶茶、桑果酵素、桑果酱等系列品种，均取得了回报。

三、科教兴农，提升服务

科学技术是第一生产力。要让更多的农户发家致富，必须坚持科教兴农，最大限度发挥成校的教育培训功能。

（一）科教兴农，接受新技术。几年来，我们基地建设始终坚持“科教兴农”的发展理念，引进新品种，学习新技术，为可持续发展奠定了坚实基础；以示范基地为依托，以科技项目为载体，加强与上级部门、科研单位的协作，及时吸收推广和应用先进的生产技术、新成果。2013年引进的果桑种植，就是一个成功的案例。

（二）培训增效，推广新技术。为了让农户掌握新技术，我们制订了长期与短期相结合的培训计划，采取办培训班、专家讲座、现场示范、经验交流，印发技术宣传指导资料、不断向当地居民推广新品种植技术。去年我校举办果桑种植与管理培训班5个，葡萄种植班2个，农民创业培训班1个，职业农民培训班2个，农民电商培训班1个，人数近千人。为了让农户更容易掌握果桑的种植技术，我校还组织人手于2015年编写了校本教材《果桑的种植与管理》，在宜兴市评比中获得二等奖，在培训时免费发给农户，至今我校已经发送了上千册，得到广大种植户的好评。

（三）共同致富，吸纳新农户。让更多的农户共同致富是我校举办基地的目的。因此，在果桑技术的种植、推广和辐射上，我校先后培育了杨华、裴育仙、钱国兴、钱虎南等37个示范户，果桑种植面积近300亩，辐射种植面积近600亩；葡萄种植面积近100亩，辐射种植面积近200亩，为芳桥特色农业发展作出了一定的贡献。

我校基地自创建以来，在带领农民创业致富上取得了一些成绩，积累了一些经验。今后，我们要进一步加大“农科教” 结合示范基地的建设步伐，想方设法开拓创新，增强基地活力，为当地农民增收、农业增效发挥积极作用，助力美丽乡村建设。

                                宜兴市芳桥成人文化技术学校  蒋春雷